Visiones disruptivas

El video muestra una mesa de debate formada por:

   Maria Acaso
   Felipe Gil
   Olivier Schulbaum
que parte de un encuentro digital en la red aportando conocimientos através de debates, seminarios, entrevistas... durante mas o menos dos meses

Me intereso principalmente la pequeña conferencia dada por Maria Acaso, no solo por su aplicación en la educación secundaria y su aplicación en la educación familiar( como ella dice) si no por sus grandes ideas.

Debemos educar para el cambio, para que el alumno piense por sí mismo y desde la igualdad.
Enseñar a los alumnos a observar, criticar, sensibilizarse y ser creativos para crear arte y trabajos colaborativos partiendo de la igualdad.

Hay que dinimizar el material de trabajo en las aulas, enlazar la educacion en las aulas con el mundo exterior.

El profesor debe reflexionar sobre: pedagogía sobre la ignorancia, sobre su propio trabajo y sobre trabajar en lo inesperado.

Os presento un video de 6 minutos  de Maria Acaso donde plantea los cinco conceptos en que debe estar basada una educación disruptiva:

1. Poder- profesor no autoritario sino colaborador
2. lo invisible- trabajo reflexivo
3. Espacio y tiempo- romper con el espacio y tiempo cerrado y rígido de las aulas y abrirnos a las nuevas tecnologías
4. Información- pasar de un cuadro de información cerrado a uno abierto al mundo exterior
5. Conocimiento- trabajo por proyectos- metodo placenta



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Como realizar un cuestionario de autoevaluacion en google docs

1. Elegimos el tipo de doc que vamos a realizar. En este caso "diseñar formulario"

2. título :

Ejemplo- Master - DIBUJO - Asig. Innovación 2012

3. Rellenamos un espacio en el que nos permiten dar las pautas según las cuales se rellenará el formulario por el encuestado.

Ejemplo- (Responde sobre este cuestionario. Ruego seas breve en las preguntas abiertas).

4. Recogemos los  datos mas relevantes del encuestado.

Ejemplo- "Nombre y apellidos" y "título y dirección de tu blog"

5. Introducimos ya  las preguntas:

1 ¿Has asistido a las clases presenciales? / seleccionamos tipo de respuesta (mediante casillas de verificación) he introducimos el texto de las casillas: siempre, casi siempre, a veces, nunca.


2 ¿Has respondido a las 10 preguntas? Todas, casi todas, pocas, ninguna
...

00.¿Que he aprendido con Angeles Saura?

. A trabajar en equipo o mejor dicho en colaboración- enREDados
. A que las distancias no son un problema
. A economizar tiempos
. A enseñar innovando y buscar un nuevo enfoque al proceso de enseñanza- aprendizaje
. A aprovechar las nuevas tecnologías y aplicarlas a la docencia
. Un sinfín de herramientas digitales y páginas Web de interés para la educación artística en la actualidad
. Ha saber crear, elaborar y utilizar el blog como herramienta no solo didáctica sino personal

GRACIAS POR TODO ÁNGELES Y POR TODO LO QUE ME QUEDA POR APRENDER DE TÍ.

ESTOY CONVENCIDA QUE SEGUIREMOS ENREDADAS POR MUCHO TIEMPO